Um trabalho com o circuito agrega todos os eixos que compreendem o trabalho com a educação infantil, enfatizando para a criança de forma divertida e de acordo com a sua idade.
Saltar, caminhar em zig zag, desviar de obstáculos, e mais obstáculos, é o que as crianças da educação infantil fazem quando realizam um pequeno circuito no pátio. O objetivo do circuito é trabalhar a coordenação motora das crianças, desenvolvendo além de equilíbrio físico, uma motivação para superar as dificuldades.
Os alunos são orientados pelo professor a passar por uma série de objetos que formam o caminho do circuito. Por exemplo, uma escada horizontal, cones para zig zag, cavaletes, colchonetes, cordas e um túnel podem ser os instrumentos utilizados para a atividade. Além de trabalhar com a superação, a motivação, possibilita as crianças se deslocarem com destreza ao andar, correr, pular, favorecendo o sentimento de confiança nas suas próprias atitudes motoras.
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